L’approche R-TEP: Le protocole \EMDR de l’épisode traumatique récentThe R-TEP approach: The EMDR protocol for the recent traumatic episode

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Description

Elan Shapiro et Brurit Laub ont présenté leur protocole pour la première fois au congrès EMDR Europe à Londres, en juin 2008 (2008a), lors du séminaire dédié aux superviseurs. Le protocole est alors annoncé avec le titre U-TEP pour Unfinished-Traumatic Episode Protocol ou protocole de l’épisode traumatique inachevé. Le même mois paraît leur premier article qui évoque le R-TEP, Recent-Traumatic Episode Protocol (2008b). C’est cette appellation de l’épisode traumatique récent qui sera retenu par la suite pour correspondre au concept de l’intervention EMDR précoce, même si la notion de l’inachevé demeure intéressante.L’incident traumatique initial avec l’ensemble de ses séquelles est considéré comme un continuum traumatique qui se poursuit jusque dans le présent tant que ces expériences n’ont pas encore été retraitées de manière adaptative. L’épisode traumatique comprend plusieurs cibles qui sont sources de perturbation, dites points de perturbation (PoD : Point of Disturbance) depuis l’incident initial jusqu’à ce jour. Lors du récit de l’épisode, le patient raconte à voix haute l’histoire de l’épisode traumatique pendant que le praticien administre des SAD continues qui aident à ancrer le patient et à contenir ses affects. Une métaphore de distanciation (par exemple, un écran de téléviseur) peut être employée au besoin pour renforcer la contenance de la procédure. Ce retraitement initial commence à combler les brèches de l’histoire traumatique fragmentée. Avant le récit de l’épisode, lors des phases 1 (recueil de l’histoire) et 2 (préparation), le praticien empêche le patient d’évoquer les détails du trauma afin d’éviter une activation prématurée…

Elan Shapiro and Brurit Laub presented their protocol for the first time at the EMDR Europe conference in London, in June 2008 (2008a), during the seminar dedicated to supervisors. The protocol is then announced with the title U-TEP for Unfinished-Traumatic Episode Protocol. The same month their first article appeared which discusses R-TEP, Recent-Traumatic Episode Protocol (2008b). It is this designation of the recent traumatic episode which will be retained subsequently to correspond to the concept of early EMDR intervention, even if the notion of the unfinished remains interesting. The initial traumatic incident with all of its Aftereffects are viewed as a traumatic continuum that continues into the present as long as these experiences have not yet been adaptively reprocessed. The traumatic episode includes several targets which are sources of disturbance, called points of disturbance (PoD: Point of Disturbance) from the initial incident to the present day. When recounting the episode, the patient tells the story of the traumatic episode out loud while the practitioner administers ongoing SADs that help ground the patient and contain their affects. A distancing metaphor (e.g., a television screen) can be used if necessary to reinforce the composure of the procedure. This initial reprocessing begins to fill in the gaps of the fragmented traumatic history. Before recounting the episode, during phases 1 (collection of the story) and 2 (preparation), the practitioner prevents the patient from evoking the details of the trauma in order to avoid premature activation...

Format

Book Section

Language

French

Author(s)

Jenny Ann Rydberg

Original Work Citation

Rydberg, J. A. (2017). [The R-TEP approach: The EMDR protocol for the recent traumatic episode]. In Tarquinio, C., Brennsthul, M., Dellucci, H., Iracane-Coste, M., Rydberg, J., Silvestre, M., & Zimmermann, E. (Eds), Pratique de la psychothérapie EMDR (pp. 523-533). Paris: Dunod. French

Citation

“L’approche R-TEP: Le protocole \EMDR de l’épisode traumatique récentThe R-TEP approach: The EMDR protocol for the recent traumatic episode,” Francine Shapiro Library, accessed May 11, 2024, https://francineshapirolibrary.omeka.net/items/show/28949.

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